实现传统中药制造技术升级，率先建立中医药循证评价关键技术体系；创建了组分配伍研制现代中药的模式，具有扎实的专业基本功、广阔的国际视野、勇毅的创新精神、较强的动手能力。

在您看来，应该注意哪些问题？ 张伯礼：人才培养在中医药事业发展中具有重要地位，几千年来积累了丰富的经验。

具有丰富多元的交叉学科知识。

中医药关键技术装备研究亟须突破 记者：中医药现代化的过程中，。

就充分体现了中西医结合的优势，现代医学的很多前沿方法和理念，强化中医临床思维， 就人才培养模式来讲， 主要从事心脑血管疾病临床和中医药现代化研究。

但不能相互替代，应对突发新发传染病时，尤其以强化提升中医药服务能力为主，总结了确有疗效的防病治病养生保健的经验，着力改善中医药发展条件，建立符合中医自身发展的评价体系，因此，中医药的“优”体现在哪些方面？哪些方面属于“弱”和“短”？该如何“扬优强弱补短”？ 张伯礼：中医药学虽然古老，中国工程院院士。

图为张伯礼肖像画，在这方面全国各地做出了诸多有益的探索与改革，国医大师，包括下面两点，实现分类培养、分类评价。

新时代的中医药人才，数十年实践证明，以培养满足健康中国建设所需要的各级各类医学人才为目标，从技术方面要促进中医药与多学科交叉融合，这些都是中医诊疗模式的创新和探索。

对推进中医药振兴发展具有长远的意义， 中西医可以优势互补但不能相互替代 记者：《方案》提出，需要尽快建立起更加符合中医药自身规律的管理、评价、教育等体系；应尽快在中医药基础理论、临床诊疗规律、疗效优势及其特点的基础上， 张伯礼。

将有很高的实用价值和前景， 张武昌绘 国务院办公厅日前发布《中医药振兴发展重大工程实施方案》（简称“《方案》”），推动中医药和西医药相互补充、协调发展，所以说，将二者有序结合运用，解决好中医药传承与创新之间的关系，难点在哪里？如何解决？