近三年来， 五是探索非遗反哺社会服务经验，打造特色校园文化。

在拓展非遗进校园辐射面的同时，有机融合国家课程和丰富多彩的校本课程，为“非遗进校园”教学活动提供科学化、系统化的理论基础和支撑，请非遗传承人到校与学生开展交流、上课等活动，。

开展广州箫笛、咏春拳、太极拳、通草水彩画、广彩等多场“非遗+特殊教育”“非遗+候鸟儿童”活动，以及数十场专题实践活动。