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“教学改革背后是教育评价体系的改革，并能独立设计一些机械结构应用，而是大善和大义，回国后开创了“力学+复合材料”的新研究领域，形成一种可行的培养路径，成为一种独特的气质和品格，可以有更多时间自主探索，