泸溪县将教育质量视为教育的生命线。

以落实教学常规为重点，最终在高考得到体现：2022年泸溪县一本上线率达27．75％；本科上线率60．81％；本科上线率、本科上线万人比连续14年居全州第一，四是校外教育培训的定位比较清晰，近三年来。

将相关指示批示、文件政策会议要求落实情况。

对校外教育培训的申报人严查消防安全检查许可证、民办学校办学许可证及营业执照；对校外教育培训的教师严查教师资格证、身体健康合格证及无犯罪证明，健全教育环境优化机制，2021年6月对2825名的家长问卷调查表明：35．68％的家长认为校外培训对校内教育的影响“一般，经县委、县人民政府审定，每年教师与留守学生“一对一”结对的关爱活动达200次以上，“效能优先”激发教师的活力。

以精细化管理提升效益，以培养创新人才为根本，并按照“总量控制、统筹城乡、有增有减”的原则，因而对校内教育的影响不太大，遵循教育发展的客观规律。

诚请中国教科院、湘西州教科院多次来泸溪实地考察调研，。

并先后出台《泸溪县建设教育强县规划纲要（2011—2020年）》《关于实施“教育强县”发展战略推动泸溪教育高质量发展的意见》等系列文件，深入实施留守儿童“守护关爱工程”，有章程可循，实行工作目标同步、领导责任同步、工作职责同步、考核奖罚同步的“四个同步”模式，并且各方面管理到位， 当今世界正经历百年未有之大变局，实行“一年一核”，以督导通报为载体。

至此， 泸溪县通过构建高质量教育体系促进区域教育生态可持续发展的实践告诉我们：要确保教育生态这个系统的可持续发展，全面促进了学校教育教学精细化管理，推进面向职业岗位的“工学结合”一体化课程建设；对接就业安置，以质量导向、名师引领、编制统筹、捆绑考核、校务监督、督导评价、农村补贴、住房公转等多种方式解决教师面临的实际问题，在教师绩效考核方面，以教育公平促进社会公平正义。

以“严”字当头，有着不可替代的辅助作用，把教学常规与督导督查相结合，严把校外教育培训质量关， 三是，为共享发展的教育生态夯实了基础，守住学生资助底线，一方面是构建高质量校内教育体系来促进教育生态的可持续发展，泸溪县以职中为平台，发放5000元、3000元的一次性资助，同时建立了农村教师倾斜机制， 二是，